踩了他的尾巴
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底下是 踩了他的尾巴 的內容簡介
作者： 柏楊/作
新功能介紹- 出版社：躍昇
新功能介紹 - 出版日期：1989/09/15
- 語言：繁體中文
商品網址: 踩了他的尾巴
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大陸線上教育系統用戶過億人，市場規模突破千億元（人民幣，下同）大關，隨之讓一群網紅教師應運而生，如今不僅線上課程琳瑯滿目，網紅教師年收破百萬元，也不再只是夢想。
互聯網研究機構艾瑞諮詢數據指出，2016年大陸線上教育市場規模達1560.2億元，若和2015年同期相比，增長27.3%。預估未來將保持20%的速度增長，2019年有望破2600億元。
長期關注「互聯網＋教育」的拼圖資本創始人之一王磊說：「目前線上教育的市場規模約1700億元，用戶規模達上億人。」受到人數不斷增長的影響，網紅教師也隨之出現。
媽媽推育兒英文課
北京大學教授薛兆豐，就因網路專欄課程價格過3000萬元，進而走紅。雖然課程過千萬的教師鳳毛麟角，但月收入過10萬，甚至上百萬元的網紅教師，卻不少見。北京某知名國中的物理教師，就自行開設的線上課程。雖然每學期學費1600元，每周只有2個半小時的課程，但光看國中3年級，就有近2000名學生，教師月收入逾53萬元，年收破640萬元（近新台幣3千萬元）。
曾為幼兒園教師的楊小姐，也把兒子的英語繪本資料，放上荔枝微課平台，由於備受追捧，楊小姐便打造一系列的育兒英文課程，15節課29元，目前楊小姐月收入可過10萬元。
雖然線上教育蓬勃發展，但王磊說：「線上教育目前良莠不齊，有些教師宣揚的價值理念明顯『三觀不正』。此外，內容同質化也十分嚴重，只是把線下課外輔導，搬到網路。」
良莠不齊、同質化嚴重
21世紀教育研究院副院長熊丙奇說：「線上教育如何發展取決於兩方面，一是行業自身的規範發展，包括建立准入門檻、明確從業標準、加強行業自律；二是教育改革能否落實高質量的素質教育，建立評價體系。」
(旺報)
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